Die extreme Rechte hat Sexual- und Geschlechterpolitiken auf ihre Agenda gesetzt, pädagogische Präventionsarbeit gegen Rechts bearbeitet diese Dimension jedoch weiterhin kaum. Für geschlechterreflektierte Pädagogik gegen Rechts ist es sinnvoll, sich mit möglichen Attraktivitäten extrem rechter Geschlechterbilder für Mädchen_ und Jungen_ zu befassen.

Olaf Stuve von dissens - Institut für Bildung und Forschung e.V. (Berlin) hielt diese Woche einen Vortrag und einen Workshop zum Thema, der vom Freiburger Verein für feministische Mädchenarbeit TRITTA veranstaltet wurde.

Wir sprachen im Anschluss an den Workshop mit dem Soziologen über das Thema.

Zuerst fragten wir ihn, um was es sich bei geschlechterreflektierter Pädagogik eigentlich handelt.